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高效课堂 共同成长 ——广东省中小学教师杨建民工作室2016省级体育骨干教师第一期跟岗学习报道

  根据《广东(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)厅办(ban)公室(shi)关于在2016年开展2015年度中小学骨干(gan)教(jiao)(jiao)师省(sheng)级培训跟岗学习(xi)的通知》有关要求,2016年5月31日,广东(dong)(dong)省(sheng)中小学教(jiao)(jiao)师杨(yang)建民工作室(shi)2016省(sheng)级体育(yu)骨干(gan)教(jiao)(jiao)师第(di)一期(qi)跟岗学习(xi)活动(dong)如期(qi)进行。  

  按跟岗学(xue)(xue)习(xi)任务要求,学(xue)(xue)员(yuan)(yuan)在跟岗学(xue)(xue)习(xi)期间,听评课不(bu)少于10节,上课不(bu)少于1节。首先,杨建民(min)工作(zuo)室成(cheng)员(yuan)(yuan)杨泽钊(zhao)、罗和(he)俭两位老(lao)师分(fen)别上了示范(fan)课。罗和(he)俭老(lao)师的篮球课以新(xin)课程的基本(ben)理念为指导(dao),结合学(xue)(xue)段(水(shui)平一)认知水(shui)平,通(tong)过教师讲解、展示、“反应练习(xi)”和(he)小组合作(zuo)等形式,激(ji)发了学(xue)(xue)生(sheng)的练习(xi)兴趣,同时提高学(xue)(xue)生(sheng)个人控球能(neng)力,应变能(neng)力等。最后分(fen)享过程引出篮球团队精(jing)神,培养集体主义荣誉感(gan)。

  杨(yang)泽(ze)钊老师(shi)授课内(nei)容是(shi)足(zu)球脚内(nei)侧传球。杨(yang)老师(shi)通过以教师(shi)引导,充分发挥学(xue)(xue)生(sheng)的主(zhu)观(guan)能动性,挖掘学(xue)(xue)生(sheng)的内(nei)在潜(qian)力,尊重学(xue)(xue)生(sheng)个性需求,以情激学(xue)(xue),以疑(yi)启(qi)学(xue)(xue),以练展(zhan)学(xue)(xue)。杨(yang)老师(shi)扎实(shi)的功底、标准(zhun)的示范、规范的术语和(he)极(ji)具亲和(he)力的语言得到听课老师(shi)的高度(du)评价。

  课(ke)后,跟岗学(xue)(xue)(xue)员就这两节课(ke)进行(xing)了互(hu)动点评。大家各(ge)抒己见(jian),抛出(chu)(chu)问题找(zhao)到共同点,体(ti)育教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)中(zhong)要做到精(jing)讲(jiang)高效(xiao),课(ke)堂(tang)(tang)上科学(xue)(xue)(xue)、有效(xiao)、主动、快乐地(di)行(xing)到锻炼,实(shi)现体(ti)能(neng)与(yu)技能(neng)同步发(fa)展(zhan)(zhan)。最后,工作室主持人杨(yang)建民老师(shi)点评指出(chu)(chu):高效(xiao)的(de)(de)(de)体(ti)育课(ke)堂(tang)(tang)不(bu)(bu)仅取(qu)决于教(jiao)(jiao)师(shi)对教(jiao)(jiao)材的(de)(de)(de)把(ba)握(wo)、学(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)理解、场地(di)的(de)(de)(de)运用(yong),还(hai)取(qu)决于教(jiao)(jiao)师(shi)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)方(fang)法运用(yong)的(de)(de)(de)技巧。教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)中(zhong)不(bu)(bu)能(neng)仅为教(jiao)(jiao)而教(jiao)(jiao),要以点带面,用(yong)最适(shi)合学(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)方(fang)法、组织(zhi)方(fang)法提升课(ke)堂(tang)(tang)质量,使不(bu)(bu)同层次的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)在体(ti)育课(ke)堂(tang)(tang)学(xue)(xue)(xue)习中(zhong)都能(neng)获得不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)进步和(he)发(fa)展(zhan)(zhan)。

  
  

  撰稿(gao):罗和俭(jian)

  审稿:王文儒(ru)

  
  

撰(zhuan)稿(gao):

校对:

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